INSPIRACJE MATEMATYCZNE cz.1

Matematyka to nie tylko lekcje, ale również inspirujące prace naszej młodzieży. Uczniowie klas IV technikum wykonali tym razem dywany Sierpińskiego, które powstają w następujący sposób: najpierw dzielimy kwadrat o polu 1 na 9 mniejszych kwadratów i wycinamy środek. Potem każdy z mniejszych kwadratów znowu dzielimy na 9 mniejszych i wycinamy środkowy itd. Figura powstała w wyniku kontynuowania wycinania kwadratów w nieskończoność to właśnie dywan Sierpińskiego. Każdy z uczniów wybrał sobie krok, na którym skończył wycinanie. Tematyka tego fraktalu była poruszana przy okazji szeregu geometrycznego. Ciąg dalszy inspiracji już wkrótce!